Волшебная страна

Чтобы научить детей гармонично сочетать цвета и смешивать краски, очень полезно выполнять работы в ограниченной цветовой гамме.
Для этого мы отправляемся путешествовать по волшебным странам. Каждая страна имеет свой цвет.

Я написала на маленьких бумажках разные цвета: красный, желтый, оранжевый, коричневый, сиреневый, голубой, зеленый. Ребята вытягивали их, как жребий, кому, что попадется. И потом, каждый должен был изобразить свою страну в том цвете, который он вытянул. Но не просто использовать этот цвет из баночки, а найти как можно больше его оттенков, смешав его с другими.
Например, если попался красный, поочередно смешивать его с другими цветами, но так, чтобы он оставался главенствующим.

Для ребят смешивание красок - это как чудо! Каждый раз они с восхищением и удивлением восклицают: "Ой! А что у меня получилось! Добавила в красный синий, и теперь это фиолетовый!"
Ребята начинают понимать, какие цвета надо смешать, чтобы получить нужный им оттенок. В какой пропорции соединять краски, какого цвета взять побольше, а какого поменьше.
Например, если в желтый добавить капельку черного, он перестанет быть желтым, превратиться в медно-зеленый, а если в черный добавить капельку желтого - с черным ничего не произойдет. Вот такие волшебные краски!

Работы со странами у ребят тоже получились волшебными - живописными! Во время этого задания они научились, смешивая краски, находить множество оттенков одного цвета, которые гармонично сочетаются друг с другом.